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管涨分:教育减负成就数万亿课外辅导大市场

文章来源:未知 添加时间:2018/08/30

  伴随着两会上教育减负精神的提出,紧接着3月中上旬密集出台的一个个文件、规定,校外培训机构专项治理的效果初步显现出来,一个个中小学课外辅导机构纷纷响应政策,暂停相关培训业务,为家长安排全额退费。仿佛天下一片歌舞升平,民心所向。

  其后,一篇题为《请不要给我的孩子减负》的帖子忽然刷爆了朋友圈(原文已被删除,读者可以自行百度查阅),一石激起千层浪,令广大学生家长及相关从业者们重新审视这个问题。在下读过宁南山的这篇文章后,胸臆中仿佛有一腔意气,不吐不快。

  大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中:具有大学(指大专以上)文化程度的人口为119636790人;具有高中(含中专)文化程度的人口为187985979人;具有初中文化程度的人口为519656445人;具有小学文化程度的人口为358764003人(以上各种受教育程度的人包括各类学校的毕业生、肄业生和在校生)。

  而且,还有衍生出的更严重的问题:不患寡而患不均。全国优质的教育资源,都集中在北上广深等一二线城市,这使得中国三四线城市的教育资源--尤其是优质教育资源更加稀缺。这在2016-2017年一线城市二手房地产市场的状况就可见一斑:2016年9月30日出台的限购政策不但没有使北京房市的涨势放缓,反而出现应激反应。在930政策之后的半年间,北京二手房的价格上涨了60%。究其原因,是因为全国最优质的教育资源都聚集在北上广深,对北京二手房的投资就是全国家长对最稀缺的优质教育资源的投资。

  中国历史的进步,其中一个重要的维度就是人才选拔制度的进步。从举孝廉到九品中正制,再到科举取士,办学校开新学,辩证得来看,旧制度并非不好,而只是新制度更好罢了。应试教育实施这么多年,使全国的学子都在一条起跑线上,本身功不可没。尽管近些年有些声音在喊寒门难出才俊,固然穷人与富人在眼界、机会、资源上并不平等,但事实上义务教育使这个时代成为从古至今教育资源对于贫富差异最小、最平等的时代。

  教育减负,弱化的公立学校,事实并不让人乐观。可以说,管理严厉的公立学校是寒门的福利,因为寒门家的钱不多,公立学校管得严、教得好,孩子能考上这样的学校,只要肯吃苦就能考上好大学,改变命运。所以,当时很多县级中学的高考成绩不错,不少农家子弟借此考上了好学校。这是很多75后、80后得以改变命运的阶梯。

  可是,自从公立学校逐渐减负之后,后果开始显现,学校放学早。可是,下午三四点,双职工家长还在上班。谁能去接孩子呢?要么家里老人去接,要么只能让其中一个家长请假去。本来以前学校放学跟家长下班时间差不多,现在是早了一大截。

  而另一方面,喊了这么多年的素质教育和应试教育的博弈并非是零和的,这两者并不冲突,反而相辅相成。应试教育是选拔的过程,是你和别人的比赛。素质教育是提高的过程,是你和自己在比赛。本质上,改善当前中国教育低效的现状,提高单位时间内学生学会的东西才是当务之急。客观环境下,选拔的规则没有改变。所以,中国的教育需要的不是减负,而是改革。不增加教育的投入,而一味本末倒置,必将引起市场的应激反应。

  不说别人,就说自己。应该是三年前,天津为了中小学减负,小升初不再看成绩了,通过摇号随机分配。初中的教师也开始互相调动,目的是打平教育资源,给小学生一个美好的童年。经过这几年的落实,目前天津的传统名校,比如耀华(钱伟长、于敏、朱传榘的母校)、南开(周总理、、曹禺的母校)等等,初中部学生的水平可以说已经和其他普通学校没有多大区别了。

  我可以想象这些学校的领导们看到新生一届不如一届时的绝望,但其实这些学校也早有准备:录取不让看成绩,我们开私立学校去。于是,天津一中不行了,天津益中崛起了;耀华不行了,耀华嘉诚崛起了;南开不行了,南开翔宇崛起了;二十中学不行了,双菱中学崛起了……

  孩子放学早了,原本是应该在学校里学习的时间,被挪到了学校之外的补习班、培训班。北上广深等城市的补习班、培训班数不胜数。有的孩子新概念、奥数、语文、篮球、书法,一天甚至有六门培训班课程,排得满满当当。《2017-2022年中国教育培训行业发展前景分析及发展策略研究报告》表明,中小学生的课外学习辅导市场日益升温,调查显示,城市家庭中为孩子请家教的比例占到了60%-80%,城市居民日常支出中教育所占的比例占到35%,统计表明这部分比重在逐年递增。

  教育一次又一次减负,培训市场却一天比一天壮大,这个市场和还在逐年剧增。以前出了个新东方,作为圈子里的黄埔军校、航空母舰、独角兽,仿佛一家独大。可后来一个好未来冒出来,结结实实教育了我们。新东方的百亿市值虽像古人眼里的东洋大海,可整个市场就像太平洋那么大,至少是数万亿的大市场。未来,会有无数个新西方、新南方、新北方在这个市场中冒头。

  教育如同医疗一样,是刚性需求。教育减负,本质上并没有人会提出这样的需求。所以,还请各位学生、各位家长、各位从业者们 但行好事,莫问前程,从前做什么,还继续去做。这样的一个未来,只比过去更加美好。

  这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前有着各样事物,人们面前一无所有;人们正在直登天堂,人们正在直下地狱。

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