金华市教育局行风监督员节后继续明察暗访

　　“减负还是带来一定变化的。”对比了9岁儿子和自己当年的习题册，如今从事互联网工作的任伯辉告诉笔者，“以前，我们的作业是重复性的，比如机械性地重复做同类题，减少出错机会，而现在的作业，许多是发散式引导孩子去思考。”

　　考生在填报志愿时，将“招生大类”（例如：新闻传播学类（编辑出版学、广告学、新闻学））看可做一个专业进行填报即可。

　　3、激发学生学习兴趣，培养其学习能力，在帮助学生在强化基础的同时，开拓视野，轻松获得好成绩。

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　　进一步完善监管方式和工作机制。建立市级校外培训机构管理服务平台，充分运用信息化、大数据手段，及时掌握校外培训机构的信息变化情况。各区要建立健全日常巡查发现机制、联动执法工作机制和违规失信行为惩戒机制，促进校外培训机构依法经营、规范经营和诚信经营。