2019陕西教师资格考试小学生身心发展的特点

　　儿童在经过了婴儿期的第一个生长高峰以后，逐渐进入一个平稳发展的时期。这个阶段在生理上发展的最大特点是变化不明显，其身体发展会出现相对平缓的状态。

　　在婴儿的认知能力中，感知觉是最先发展且发展速度最快的一个领域，在婴儿认知活动中一直占主导地位。

　　小学生记忆的主要特点是由无意识记、机械识记、具体形象识记向有意识记、意义识记和抽象识记发展。

　　第一，小学儿童的思维由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，但仍带有很大的具体性。

　　以上就是小学生身心发展的特点，希望大家能够有所收获!最后，祝大家顺利通过考试!

　　此次现场互动教学以“人才振兴与集体经济发展”为主题，主要讲授我区在贯彻落实乡村振兴战略中大力实施人才振兴，通过项目扶持、金融支持、创业指导和鼓励到村任党组织书记等措施，引导青年干部到村创业，带头示范，引领产业发展，助推集体经济发展，助农致富奔小康，为全市基层党组织提供参考借鉴。