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中学教师资格教育知识与能力中学课程练习题

文章来源:未知 添加时间:2019/03/11

  4.根据一定的教学目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导性文件,未经上级允许不能任意改动的是( )。

  3.《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定了实行国家、地方、学校三级课程管理体制,它是于( )年颁布的。

  1.A【解析】一般认为,美国学者博比特在1918年出版的《课程》书,标志着课程作为独立研究领域的诞生,这也是教育史上第一本课程理论专著。

  2.D【解析】在西方,“课程”一词最早出现于英国教育家斯宾塞的《什么知识最有价值》一文。作为教育科学的重要倡导者,斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成。

  4.C【解析】课程计划是根据一定的教学目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导性文件,是学校和教师进行教学工作的依据,不经上级批准不能任意改动。其中开设哪些科目(课程设置)是课程计划的中心和首要问题。

  5.B【解析】课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件,是编写教科书和教师进行教学的直接依据,也是衡量各科教学质量的重要尺度。

  4.A【解析】改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯制的课程,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。

  5.A【解析】以学生发展为本的课程,是注重学生个性的养成、潜能的开发、能力的培养、智力的发展的课程。

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