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一对一模式唱响K12课外培训的主旋律

文章来源:未知 添加时间:2019/04/11

  早在2018年初战略发布会上,掌门一对一打造“AI+教育”产品的决心便已显而易见。特别是其正在研发的ICPE智能个性化测评提分系统,将从智能师生匹配系统、智能课堂系统和智能测评系统三个版块发力,贯穿学生学习的课前、课中和课后环节,结合学生学习个性化的特点,全力攻破学生知识点薄弱环节,大大提升学习的智能化水平。

  随着中小学课外辅导培训市场的发展,一对一模式唱响K12课外培训的主旋律。尤其在教育资源丰富、教育产业发达的地区,一对一产业的发展更为白热化。...

  随着中小学课外辅导培训市场的发展,一对一模式唱响K12课外培训的主旋律。尤其在教育资源丰富、教育产业发达的地区,一对一产业的发展更为白热化。

  与其他辅导模式不同的是,一对一教学切实实现了因材施教的理念和真谛,这也是一对一教学模式备受家长和学生信赖的原因,因为这种教育辅导模式的效果远远好与传统大班课模式。一对一能够让老师迅速了解学生的学习情况和不足之处,能够精准把握疑难知识点,高效提升学习效率和成绩。

  中国中小学生全科课外辅导中心京翰教育认为,一对一教学最大的特点就是根据学生各自的特点,提供个性化辅导,由专业的老师引导学生学习知识、培养能力,能随时调整最佳辅导方案。除了学习知识,还重视学生学习心理优化和学习思维优化,其最终目标是真正形成学生终身发展的心理基础、思想意念和学习能力,达到事半功倍的效果。

  随着家长、学生们的需求越来越多样化,一对一教育也有可能在独家服务和商业模式上创新,这样的细化需求也是大班课教学无法满足的。作为课堂教育的重要补充手段,京翰教育一对一辅导能够针对性对学生进行专业辅导,在提高学生学习能力的同时,更能够提高学生综合学习素质。

  教育机构想要发展一对一教学模式,所面临的最大问题就是教学质量,而解决教学质量的核心问题,在于充分了解学生的学习状态,从而有效地评估老师的教学效果。京翰教育看来,虽然之前的技术没有完全掌握学生的学习状态,但是随着大数据时代的来临,教育分析方法的成长,一对一教学解决这方面的问题已不再是难题,一对一教育模式将是未来k12培训之主流。

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