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浙江中小学教师注意!今年职称评审有这些新变

文章来源:未知 添加时间:2019/07/29

  近日,浙江省教育厅印发通知,就进一步做好中小学教师职称评审相关工作提出要求。具体都有哪些?一起来看看吧~

  牢固树立为教师提供服务的工作导向,全面梳理在职称评审中需要教师提供的材料清单,对于经学校和教育部门在相关工作中多次审核认定的身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证、现聘任职称、年度考核等次、支教经历和在职培训等材料,由教师个人在评审表中承诺如实填报,不再要求教师提供原件、复印件以及相关佐证材料;

  能通过全国教师管理信息系统查询验证的信息,原则上不再要求教师提供原件、复印件及相关佐证材料;

  更加突出立德树人和教学导向,适度控制教师在职称评审中提供论文课题、编著教材、公开课、获奖等数量,切实减轻教师提供材料负担。

  请同学们切记:课堂短短45分钟,老师不可能也没有必要把所有的问题都讲明白,他只能讲—些最主要、最精华的部分,很多细小具体的问题都需要学生课下自己解决。老师讲课最主要的目的就是引导学生自己去学习,学生也只有通过自己独立的解决问题,才能真正领悟知识、掌握知识,才能不断提高自己解决问题的能力,为考试时的临场应变打下基础

  依托全国教师信息管理系统,按照调整后的《浙江省中小学教师职称评审表》样式,省里统一开发中小学教师职称评审在线申报系统,并做好与“浙江省政务服务网-高级职称评审与专技考试”栏目的数据衔接,让数据“多跑路”教师“少跑腿”,提升评审工作效率。

  过去,都说理科容易拉开分数,但是,从小学高年级开始,很多家长发现,语文逐渐成了拉分厉害的科目。

  

  各地和学校务必及时更新完善全国教师信息管理系统中教师个人信息,确保准确无误。

  根据《浙江省民办学校教师队伍建设实施办法》精神,民办学校教师在职称评聘方面享有与公办学校教师同等权利。各地要对所属的民办中小学教师和公办中小学校聘任的非在编教师,特别是幼儿园非在编教师进行摸底,对于符合中小学教师系列职称评审条件的,要纳入当地中小学教师职称评审范围,允许参加相应的职称评审,评审结果由所在学校自主使用。

  各地完成2019年中小学教师职称评审后,要及时将评审结果信息归集到人社部门,并同步更新全国教师信息管理系统中的教师个人信息。高级教师评审结果报省人力社保厅和省教育厅备案,评审结果在浙江政务服务网发布,省人力社保厅制作电子证书。

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