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3.养成好的学习习惯

文章来源:未知 添加时间:2019/08/13

  初中数学辅导方案 一、学生心里与学习差原因分析及诊断 人的一生,初中是一个比较特殊的阶段,不仅是我们长身体的关键时期, 也是我们长知识、长智慧的重要阶段,由于初中生的世界观还没有成熟, 面临着生理上与心理上的剧烈变化,也就被俗称为叛逆时期。 刚从小学进入中学,学生所面临的一切都是新的:新的环境、新的老师、 打的同学、新的教学方法、新的学习方法等,对于“新”的适应速度将对 中学辅导学生产生很大的影响。进入到初二,随着对周围环境的熟悉,对 中学紧张、陌生的感觉到逐渐淡化;同时距离中考有一段时间,学生的学 习不足够 加上实践辅导是青春期萌芽的时期,学生的性格逐渐显示器出逆 反的特点;自我为中心。同时学生厌学、沾染坏习气、自暴自弃等等严重 后果。 值得注意的是:初一二这段时间是学生打好基础,养成良好的学习习惯, 思维习惯,养成正确的学习方法的宝贵时期,是学生在实践阶段学习成绩 优秀的重要保证。这阶段如果教育不当,学习成绩就会大幅度地退步,而 这个阶段的学习成绩又是一个很难和的巩固和上升期,做得不好很难为中 考奠定非常好良好的基础条件。在这过程中,学生在数学学习方面常有如 下问题: 1、公式掌握不准确,做题过程运用不灵活. 对公式一知半解,自我感觉理 解透彻 一到做题就出错,做题过程中通常不能完美的运用。 2、没有掌握好的学习方法和学习习惯,学习比较松散. 学习不积极,总是 今天 的事情推到明天,没有良好的学习习惯,做题马虎,不仔细。 3、内部学习动机不强,学习比较消极,对知识一知半解 学习上体会不到 成功 所能带给她的喜悦,学习比较消极,对知识了解不透彻,一知半解。 4、偏科现象很严重,语文英语成绩名列前茅,数学成绩一塌糊涂 数学的 学习逻辑思维能力偏重,需针对学科的不同,制定不一样的学习方法。加 强对数学学习方法的引导。 二、辅导转化策略及解决方案 1.激发兴趣、立下信心。从现在起培养自己对数学的学习兴趣,制定目标, 并建立良好的学习 数学习惯,一步步的往目标前进,以增加自信心。从多角度、多层次地进 行总结数学学科带给你的乐趣。 2.打牢基础。加强对数学基础知识的培养,熟练记忆公式的应用,推理公 式的简单由来,学会举一 反三,多做练习,熟能生巧。把漏洞尽快补上,否则 可能会过早偏科,甚 至对其他学科也产生消极影响。尽快找到学科的知识体系,并学会融会贯 通。 3.养成好的学习习惯。初一、二年级的辅导不仅要打好知识的基础,更要 打好学习习惯的基础, 重视 “养成教育” , 就是让学生尽快养成端正的态度, 养成良好的学习习惯、 思维习惯,养成正确的学习方法,良性循环,达到事半功倍的效果。 4. 家长和教师共同努力, 为孩子提供一个好的教学环境. 氛围很重要, 有学 习 的气氛就能带到孩子很快的进入学习的状态,教师和家长共同努力。

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